上網查找，發現原來自8月27日，赤柱大街發生十九歲無辜美少女命送百年刺桐古樹後，這個月來，累積共378則與「古樹」相關的本地新聞/文章。好奇下再向前翻查，8月27日前的一個月，只有53則。前後對比，明顯地，大家對樹(特別是古樹)所表達的關注度確是倍增不少。只可惜，談的多數是 -- 發現那裡有危險樹木所以人心惶惶、那裡又有仍可生存的樹木被迫斬首了斷、而更多的，是批評康文署如何失職，管理不善。
人與樹的關係，都因為一條人命，對立起來，變得緊張。大家對事件有人送命而感到惋惜，是正常不過的反應。很想知道，對那群沒有自主權決定存活，但確實也有其生命可言的樹木們，你會否也為她們無辜送命而感到難過呢?
在香港長大的孩子，特別是困在石屎森林的大多數，口裡說著愛樹，但又不知如何去愛，因為，自小缺乏親吻樹木的機會。
所有市區的公園草地，總是插著寫上「請勿踐踏」、「嚴禁攀樹」字眼的警告牌。樹木草地，彷彿只是宜遠觀的城市附屬品。父母老師當然不許孩子越軌，因為不想被罰款，也不許他們受傷，說「好孩子，只有怕羞草才可以碰一碰，知道嗎?」。在他們誤導下，小時候只知大樹的功能，是一把超大太陽傘、會吸走二氧化碳，呼出氧氣，僅此。我們就是在這樣環境下長大。
對樹木產生「感情」，印象中的第一次，是在幼稚園上「寫生」堂，老師吩咐我們自由繪出心中的大自然。當年的「寫生」，不就是困在四面圍牆的班房內進行麼? 記得當時我差點哭出來，因為不知老師要些什麼。幸好因為畫具都是直立的，很容易看到前面的同學仔劃些什麼，於是照跟。
先劃一個「八」字型，然後在其頭頂加個大圓圈，再塗上綠色及啡色，就是一棵樹，我陶醉的在劃紙上重複地繪滿密密麻麻的大樹，再加一個火紅太陽在右上角，中央劃上一間小屋，便成了第一幅繪本堂課 (我想，您大概也繪過一張近似的，囉)。
成長，使真正的一草一木，在我眼前變得更立體，看著陽光下的樹影婆娑，也會神往。假日上山鍛鍊體魄的習慣已有很多年了，其一目的也是為了親親樹木，嗅嗅草香樹香。喜歡與她們為伴，因為感覺上，有樹的地方，就有寧靜與和諧；而且，感覺上，喜歡及會珍惜樹木的人，都是有修養的好人，有愛心及熱愛和平，簡單樸實。
見識過外地那些遼闊無際的國家公園(或許是維多利亞公園的萬倍大小罷)，置身於與天比高的筆直大森林下的震撼感，穿梭其中，感受過那份真正的偉大。明白到，自己畢竟是城市之蛙，要學要見識的樹種，還有很多。
香港樹壇教父，一直是老前輩詹志勇教授獨領風騷，只有緣聽過他的電台節目及報章訪問。剛在8月初，即發生赤柱悲劇前的數星期，才有幸聽了一場由新一代年輕樹木專家蘇國賢主講的分享會，鞏固了自己對樹木的認識，且更熱愛她們。
當時蘇兄已指，他所見，當局管理的樹木，沒有一棵是修剪恰當的。他指，其實最好是讓樹木自然生長，沒事沒幹的，不應碰她，無故修剪的，目的也為了「不阻人」而已。要下手，必須具專業知識及手藝，否則，切割的缺口若處理不當，很容易受感染，侵蝕樹幹。可惜，香港只有很少數專人。
他分享其2007年，因工作關係到九龍塘視察一棵出了問題的路邊大樹，途中發現另一棵發病的石栗樹，該樹根部發黑腐爛，還長了菌，樹冠較正常縮小。剛好不遠處有康文署工程人員巡樹，他上前知會對方，卻換來一句：「睇過啦，沒問題呀。我看樹多過你啦，後生仔」。結果，三週後，該樹被強風吹倒，壓毀一輛行駛中的士，幾乎奪命。心痛的，還有那棵失救的，樹。
蘇兄本身亦替相關公務部門的樹木組培訓外勤工人(因當局規定，取得上堂證書，才「合資格」開工)。送來上課的人，有些竟是完全聽不懂粵語的小數族裔人士，數小時的課堂完了，什麼也聽不明，就拿了證書去開工！當局沒有監察機制，結果修樹如鋸木，害了樹木，令她們死得更快；其實也間接傷人，即慢性殺人。
我家門前有棵細葉榕，也是「古樹名木冊」內525棵古樹的其中一棵，是區內的「寶貝」。前後住了廿十年的我，與她建立了深厚感情。可惜她近年發病，只剩四成樹葉(見上圖比較)，外露的樹腳已空心，亦有裂開跡象(見頂圖)。可以說，隨時像赤柱大街事件案件重演。當局有派員護樹，及裁去些樹枝，據說是為減輕樹幹壓力。自從上了蘇兄的講座，知道什麼是「亂離」之後，今天再觀樹，可以肯定那些大哥真箇在鋸木，下刀的地方明顯不專業，古樹有機會枯萎得更快。冰山一角的事件，實在不少。
認識在外地土生土長的愛樹之仕，男的在英國更取得「樹醫」資格。他說香港很多市區樹，非常獨特，有天他乘電車遊覽市區，走到堅尼地城，親訪位於科士街很有名的古樹牆，令這位見慣「大場面」的樹醫也嘆為觀止。不過他始終大惑不解，為何香港的市區樹，總被圓圓石屎檯圍著，很不健康，有礙生長。另一位加藉女子，由細到大，很愛與樹「身體全接觸」，經常攀樹，不幸年前在樹上摔下，手腕留下一條約十吋長，永不磨滅的疤痕，事後她依然笑著上路，沒動搖終生以樹為朋友的決定。
香港目前的情況，問題樹木都像只有斬與不斬兩個方案，失了平衡。有聽過很不負責任的說法，是待颱風自然把有問題的樹吹倒，那麼當局就不用承擔斬與不斬所帶來的社會壓力。唉，香港何時才培育出一批有專業知識，真心與樹結伴，與樹溝通的有心人，不只抱「打份工」的心態，而是一份使命。或許，這個城市，從沒有創造條件，把人與環境好好連繫，互利互愛。
請讓孩子們能自由地，赤足在草地上奔走；請與孩子們手拉著手，圍在樹旁唱唱大樹之歌，又或拾片落葉回家親吻。漏掉這些成長基本步，人與環境，難以真正共融，只會逐漸撕裂人與大自然本有的和諧。
茫茫文章中，選了一篇由龐永欣校長撰寫，貼在前文。請細心閱讀，希望您看完後，也會像我一樣，嘴角微笑。
也送您一首 Jeff Monkman 的 The Sacred Tree，一齊「田園」下。聽歌
